推動(dòng)第二批主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展 

　　山東省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開(kāi)后，省委各巡回督導(dǎo)組認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署和省委要求，迅速行動(dòng)、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，推動(dòng)第二批主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展。

　　提高站位，加強(qiáng)自身建設(shè)。各巡回督導(dǎo)組堅(jiān)持“打鐵必須自身硬”，突出抓好自身建設(shè)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，精準(zhǔn)把握第二批主題教育督導(dǎo)工作要求，高質(zhì)量開(kāi)展各項(xiàng)工作。第一巡回督導(dǎo)組研究制定理論學(xué)習(xí)、工作周報(bào)、定期交流等8種制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行，為巡回督導(dǎo)工作有效開(kāi)展提供有力制度保證。第三巡回督導(dǎo)組專題研究制定工作安排和任務(wù)清單，分解、細(xì)化工作任務(wù)，明確完成時(shí)限、督導(dǎo)形式、責(zé)任分工等，用“作戰(zhàn)圖”統(tǒng)籌指導(dǎo)各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。第八巡回督導(dǎo)組成立綜合聯(lián)絡(luò)、推進(jìn)指導(dǎo)、走訪調(diào)研等3個(gè)小組，綜合考慮組員工作經(jīng)歷、專長(zhǎng)，將工作任務(wù)落實(shí)到具體小組、具體同志，確保事事有人抓。第十四巡回督導(dǎo)組制定工作任務(wù)安排和配檔表，明確工作職責(zé)分工，認(rèn)真組織開(kāi)展有關(guān)文件和工作手冊(cè)等內(nèi)容學(xué)習(xí)，為開(kāi)展好主題教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化分類指導(dǎo)。各巡回督導(dǎo)組注重分級(jí)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象實(shí)際，因地制宜、因人施策，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。第六巡回督導(dǎo)組以“三個(gè)緊盯”為重點(diǎn)，以“關(guān)鍵人”帶動(dòng)“關(guān)鍵少數(shù)”，以關(guān)鍵環(huán)節(jié)帶動(dòng)整體工作。第九巡回督導(dǎo)組強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo)，督促各級(jí)針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等不同領(lǐng)域黨組織實(shí)際情況，細(xì)化目標(biāo)要求，制定具體措施。第十巡回督導(dǎo)組立足第二批主題教育涉及單位人員范圍廣、類型多、數(shù)量大的實(shí)際，對(duì)列席指導(dǎo)四個(gè)專題讀書(shū)班、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題黨課等統(tǒng)籌謀劃，制訂總體方案，既確保有效覆蓋，又增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性。第十六巡回督導(dǎo)組扎實(shí)深入基層，列席菏澤市6個(gè)縣（區(qū)）主題教育工作會(huì)議、4個(gè)縣（區(qū)）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討會(huì)議，實(shí)現(xiàn)所有縣（區(qū)）全覆蓋。

　　協(xié)同聯(lián)動(dòng)，深化同題共答。各巡回督導(dǎo)組堅(jiān)持同向發(fā)力、同題共答，充分發(fā)揮第一書(shū)記和工作隊(duì)作用，合力推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。第二巡回督導(dǎo)組立足青島實(shí)際，統(tǒng)籌省派工作隊(duì)和市級(jí)巡回督導(dǎo)組力量，建立區(qū)（市）聯(lián)絡(luò)員體系，每月定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，推動(dòng)三方聯(lián)動(dòng)、同頻聚力。第五巡回督導(dǎo)組不斷深化與東營(yíng)市委同題共答、同向發(fā)力的思路和方式，共同研究明確了“問(wèn)題清單”制定原則和梳理思路。第十三巡回督導(dǎo)組充分發(fā)揮駐德州市省派工作隊(duì)作用，制定相關(guān)工作任務(wù)安排表，有效實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)聯(lián)動(dòng)。第十五巡回督導(dǎo)組充分發(fā)揮省派駐村第一書(shū)記和工作隊(duì)、“四進(jìn)”工作隊(duì)等隊(duì)伍作用，有效整合資源，加強(qiáng)督導(dǎo)力量，對(duì)督導(dǎo)工作做到橫向到邊、縱向到底。

　　注重創(chuàng)新，推動(dòng)提質(zhì)增效。各巡回督導(dǎo)組緊密結(jié)合第二批主題教育特點(diǎn)和實(shí)際，把握規(guī)律要求，創(chuàng)新方式方法，切實(shí)提升督導(dǎo)工作質(zhì)效。第四巡回督導(dǎo)組創(chuàng)新實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)工作機(jī)制，針對(duì)主題教育動(dòng)員部署工作，及時(shí)研究、分別制訂對(duì)棗莊市直部門(mén)（單位）和各區(qū)（市）主題教育動(dòng)員部署情況專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案，確保督導(dǎo)到位，責(zé)任落地。第七巡回督導(dǎo)組建立“兩清單一提醒”制度，確保方向不偏離、任務(wù)不落空。第十一巡回督導(dǎo)組建立聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，重要事項(xiàng)隨時(shí)溝通，共同推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。第十二巡回督導(dǎo)組創(chuàng)新督導(dǎo)模式，初步搭建起督導(dǎo)工作體系，確保主題教育督導(dǎo)工作取得實(shí)效。